Introducción al tema - El valor de la familia

MARCELA NARANJO
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer su desarrollo personal y afectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - El valor de la familia
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre el valor de la familia y la importancia de sus integrantes para el desarrollo personal y afectivo.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos y revisión de la planificación de la sesión.

    • Realización de una breve dinámica para generar un ambiente de confianza y empatía en el aula.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Presentación del tema “Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal” a través de una breve exposición y ejemplos claros.

    • Realización de una lluvia de ideas mediante preguntas como: ¿Qué es una familia? ¿Quiénes conforman tu familia? ¿Qué hace tu familia por ti?

    • Discusión en grupos pequeños sobre el valor de la familia y cómo sus integrantes contribuyen al desarrollo personal y afectivo de cada individuo.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Reflexión conjunta sobre las ideas principales discutidas en la sesión.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Entrevistar a un familiar y preguntarle sobre cómo contribuye al desarrollo personal y afectivo de la familia.




Sesión 2: Entrevista a un familiar
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre la aportación de los integrantes de la familia al desarrollo personal y afectivo.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Participación en una dinámica para fomentar la escucha activa y el respeto hacia las experiencias de los demás.



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Compartir en grupos pequeños las entrevistas realizadas a los familiar