Conociendo nuestras raíces

MEZA SIERRA LEONARDO
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestras raíces
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde niñas y niños sientan cuidado y protección.


Secuencia didáctica:



  • Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de familia y comunidad. Posteriormente, comentar la importancia de pertenecer a un grupo donde nos sintamos cuidados y protegidos.

  • Desarrollo: Presentar a los alumnos diferentes imágenes de diferentes tipos de familias y comunidades en México. Realizar una discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre ellas.

  • Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de pertenecer a una familia y comunidad donde nos sintamos seguros y valorados.


Sesión 2: Las manifestaciones socioculturales de mi pueblo
Objetivo de la sesión: Identificar y valorar las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad.


Secuencia didáctica:



  • Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones socioculturales presentes en su comunidad. Por ejemplo, fiestas, tradiciones, música, danzas, etc.

  • Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación sociocultural específica para investigar. Cada grupo deberá realizar una breve presentación donde expliquen en qué consiste, su importancia y cómo se lleva a cabo.

  • Cierre: Realizar una exposición de las presentaciones de los grupos y promover la reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las manifestaciones socioculturales propias de cada comunidad.


Sesión 3: Los derechos humanos y la corresponsabilidad
Objetivo de la sesión: Comprender la relevancia de ejercer los derechos hu