Introducción al tema

Cherry Blossom
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema


Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física. Explicación de la importancia de llevar una vida saludable y sus beneficios para el bienestar personal.

  • Actividad de sensibilización: Los estudiantes realizarán una lista de alimentos y actividades físicas que consideran saludables, y luego compartirán sus ideas en grupo.

  • Preguntas exploratorias: ¿Qué alimentos consideras saludables? ¿Por qué? ¿Qué actividades físicas te gustan y te hacen sentir bien? ¿Por qué crees que es importante cuidar nuestra alimentación y hacer ejercicio?

  • Registro y reflexión: Los alumnos registrarán sus ideas y reflexiones en un cuaderno personal para dar seguimiento a lo aprendido.


Sesión 2: Investigación sobre la alimentación saludable


Duración: 45 minutos



  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre los diferentes grupos de alimentos y sus beneficios para la salud. Podrán utilizar libros, internet u otras fuentes de información confiables.

  • Recopilación de información: Cada equipo tomará nota de los alimentos que encuentren en su investigación, así como de sus beneficios y propiedades.

  • Organización de la información: Los estudiantes organizarán la información recopilada en un cartel o presentación digital para compartir con el resto de la clase.


Sesión 3: Investigación sobre la importancia del agua potable


Duración: 45 minutos



  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la importancia del agua potable para la salud y el funcionamiento del cuerpo humano.

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