Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

araceli gutierrez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo


Objetivo: Comparar procesos productivos y espacios económicos en México y el mundo, para reconocer sus implicaciones sociales, económicas y ambientales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Se desconoce el correcto funcionamiento del suelo y su aprovechamiento, así como sus consecuencias.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los procesos productivos y su relación con el medio ambiente y la sociedad.

  2. Planteamiento del problema: ¿Cuál es el impacto de los procesos productivos en el suelo y cuáles son las consecuencias para la comunidad, México y el mundo?


Desarrollo:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos productivos que los estudiantes conocen.

  2. Trabajar en grupos para investigar y recopilar información sobre los procesos productivos en México y en otros países, y cómo afectan el suelo y las consecuencias sociales, económicas y ambientales.

  3. Elaborar una lista de los principales procesos productivos y sus impactos en el suelo.


Cierre:



  1. Presentación de los resultados por parte de cada grupo.

  2. Reflexión y discusión grupal sobre las similitudes y diferencias encontradas en los procesos productivos de México y otros países.

  3. Planteamiento de posibles soluciones y medidas para mitigar los impactos negativos de los procesos productivos en el suelo.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recapitulación de la sesión anterior.

  2. Planteamiento de nuevos interrogantes: ¿Cu