Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Objetivo: Propone algunos saberes familiares y comunitarios para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Escasez de agua
Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos

• Presentación del tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones y necesidades que los niños identifiquen en su hogar, escuela y comunidad.


• Lectura de un cuento relacionado con la escasez de agua y la importancia de cuidar este recurso.


• Actividad grupal: Elaboración de un listado de situaciones en las que se pueda presentar escasez de agua en su hogar, escuela y comunidad.

Sesión 2: Indagación sobre los saberes familiares y comunitarios

• Recopilación de información sobre los saberes familiares y comunitarios que resuelven las situaciones identificadas en la sesión anterior.


• Actividad en grupos: Investigación y recopilación de información sobre diferentes prácticas y conocimientos que las familias y la comunidad utilizan para resolver necesidades relacionadas con la escasez de agua.


• Elaboración de un collage con imágenes que representen los saberes familiares y comunitarios encontrados.

Sesión 3: Aplicación de los saberes familiares y comunitarios

• Análisis de los saberes familiares y comuni