Figuras tridimensionales

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el tema "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos" utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación y atendiendo al problema de que los alumnos son kinestésicos:

Sesión 1: Figuras tridimensionales (cuerpos)

Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes cuerpos tridimensionales y pedir a los alumnos que los identifiquen y nombren.

Desarrollo:

• Introducción a los cuerpos tridimensionales: Explicar las características y propiedades de los cuerpos tridimensionales como cilindros, pirámides y conos.


• Actividad de construcción: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material (papel, tijeras, pegamento) para que construyan diferentes cuerpos tridimensionales.


• Observación y análisis: Pedir a los alumnos que observen y analicen las formas y características de los cuerpos construidos, promoviendo el pensamiento crítico.

Cierre:

• Reflexión y síntesis: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre los cuerpos tridimensionales y cómo se relacionan con las figuras planas.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de cuerpos tridimensionales en el entorno cotidiano para la siguiente sesión.

Sesión 2: Figuras planas (cilindros, pirámides y conos)

Inicio:

• Repaso del tema anterior: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre los cuerpos tridimensionales y cuáles ejemplos encontraron en su entorno.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes figuras planas (cilindros, pirámides y conos) y pedir a los alumnos que las identifiquen y nombren.

Desarroll