Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
GILBERTO CAZARES
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en los procesos técnicos.
Desarrollo: - Explicación teórica sobre los diferentes tipos de energía y su aplicación en los procesos técnicos.
- Ejemplos prácticos de sistemas técnicos que utilizan diferentes formas de energía.
Cierre: - Reflexión en grupos sobre la importancia de comprender la función de la energía en los sistemas técnicos.
- Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de las preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Introducción al concepto de implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico.
Desarrollo: - Análisis de diferentes casos de estudio que muestren las implicaciones sociales, económicas y medioambientales del uso de la energía en los procesos técnicos.
- Debate en grupos sobre las decisiones responsables que se deben tomar en relación con el uso de la energía.
Cierre: - Puesta en común de las conclusiones del debate.
- Reflexión individual sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación con el uso de la energía.
Sesión 3:
Inicio:
- Repaso de las ref