Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Fer R
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Nivel: Preescolar 3º
Objetivo PDA: Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de poco respeto y cuidado al medio ambiente, así como la falta de imaginación para crear cosas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del problema: Mostrar imágenes y videos que evidencien el poco respeto y cuidado al medio ambiente, así como la falta de imaginación para crear cosas.
- Generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una solución propuesta.
- Investigación en grupo sobre la solución asignada, utilizando recursos como libros, internet y entrevistas.
Sesión 2:
- Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada solución.
- Elección de una solución por consenso del grupo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y fomentar la imaginación.
Sesión 3:
- Investigación en grupo sobre acciones sustentables que están al alcance de los alumnos para cuidar el medio ambiente y fomentar el buen vivir en la comunidad.
- Elaboración de una lista de acciones sustentables que pueden llevar a cabo.
Sesión 4:
- Presentación de las a