Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Distinguir acciones que son beneficiosas para el entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Desconocimiento para identificar aquellas acciones de su entorno que favorecen para cubrir sus necesidades básicas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar a los alumnos el tema "Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas".


• Realizar una lluvia de ideas para conocer qué saben los alumnos sobre el tema.


• Plantear el problema: desconocimiento para identificar aquellas acciones de su entorno que favorecen para cubrir sus necesidades básicas.


• Explicar la importancia de conocer y realizar acciones responsables con el entorno.


• Mostrar imágenes, videos o ejemplos de acciones responsables con el entorno.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen algunas acciones responsables que pueden realizar en su entorno.

Sesión 2: Alimentación responsable

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el tema de la alimentación responsable y su relación con el entorno.


• Explicar la importancia de una alimentación saludable y sostenible.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos participen en la preparación de alimentos saludables y sostenibles (por ejemplo, una ensalada con ingredientes cultivados en la escuela).