Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Edgar Jesus De la cruz Marin
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Nombre de la clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Grado: Secundaria 2º
Objetivo de aprendizaje (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Que el alumno aprenda a construir figuras geométricas con reglas, compás y transportador.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de polígonos regulares.
- Explicación y ejemplos de construcción de polígonos regulares con regla y compás.
- Realización de ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares individualmente.
- Reflexión y discusión grupal sobre los resultados obtenidos.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Introducción al concepto de distinta información en polígonos regulares.
- Explicación y ejemplos de construcción de polígonos regulares con distinta información.
- Realización de ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares con distinta información en parejas.
- Presentación de los resultados obtenidos y discusión grupal sobre las diferentes soluciones encontradas.
Sesión 3:
- Recapitulación de las sesiones anteriores.
- Introducción al concepto de cuerpos geométricos.
- Explicación y ejemplos de construcción de cuerpos geométricos con regla y compás.
- Realización de ejercicios prácticos de construcción de cuerpos geométricos en grupos pequeños.
- Reflexión y discusión grupal sobre los procesos de construcción y las propiedades de los cuerpos geométricos.
Sesión 4:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Realización de ejercicios