Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Fernanda Ascencio
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano


Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:



  1. Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas y su consumo.

  • Planteamiento del problema existente en la escuela respecto al consumo de drogas y prácticas delictivas.



  1. Desarrollo:
    Sesión 1:



  • Investigación guiada: Los sistemas nervioso y endocrino y su interrelación.

  • Actividad práctica: Simulación de la comunicación entre los sistemas nervioso y endocrino.

  • Análisis de los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


Sesión 2:



  • Investigación guiada: Tipos de sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.

  • Debate grupal: La importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.

  • Análisis de las implicaciones del consumo de sustancias adictivas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


Sesión 3:



  • Creación de un producto final: Elaboración de una campaña de concientización sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas.

  • Pres