Introducción al consumo de alimentos y bebidas saludables de la comunidad
GUADALUPE DE JESUS DEL- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al consumo de alimentos y bebidas saludables de la comunidad
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos identificarán y valorarán la diversidad de alimentos y bebidas saludables que se consumen en su comunidad.
PDA: Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de llevar una alimentación saludable y cómo esto beneficia a nuestra salud.
- Presentar imágenes de alimentos y bebidas tradicionales de la comunidad y de otras regiones del país.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los alimentos que reconocen de las imágenes.
- Promover la participación y el intercambio de experiencias de los alumnos al mencionar los alimentos y bebidas saludables que consumen en sus hogares.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen los alimentos y bebidas saludables en diferentes categorías (frutas, verduras, lácteos, etc.).
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para tener una vida sana.
Sesión 2: Aprendiendo sobre la comida tradicional de otras familias
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos reconocerán la diversidad de alimentos tradicionales en otras familias y su valor nutricional.
PDA: Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando la importancia de consumir alimentos saludables y variados.
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