Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Jessica Anne
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes


Objetivo:
Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Conocer la gravedad de nuestro estado por los números de personas con VIH.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio: Introducción y motivación (10 minutos)

  2. Desarrollo: Actividades de aprendizaje (30 minutos)

  3. Cierre: Síntesis y reflexión (10 minutos)


Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de sexualidad y cultura
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de una pregunta inicial: "¿Qué entendemos por sexualidad?". Realizar una lluvia de ideas y anotar las respuestas en el pizarrón.
Desarrollo: Realizar una lectura del concepto de sexualidad y su relación con la cultura. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintas culturas para que investiguen y compartan cómo se vive la sexualidad en cada una de ellas.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre las diferencias culturales y cómo influyen en la concepción de la sexualidad. Plantear la importancia de respetar y comprender las diferentes perspectivas.


Sesión 2:
Tema: Género y sexualidad en diferentes culturas
Inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre la influencia cultural en la sexualidad. Introducir el concepto de género y su relación con la cultura.
Desarrollo: Realizar