Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Los alumnos leerán cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartirán los motivos de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: conversar con los alumnos sobre la importancia de la lectura y cómo esta puede llevarnos a conocer nuevas culturas y realidades.


• Presentación de la problemática: explicar a los alumnos que la biblioteca escolar necesita de una actividad de lectura y que ellos serán los encargados de organizarla.


• Actividad de motivación: entregar a cada alumno una lista de cuentos y poemas mexicanos y pedirles que seleccionen los que más les llamen la atención.


• Compartir los motivos de elección: en grupos pequeños o en plenaria, los alumnos compartirán los motivos que los llevaron a seleccionar los cuentos y poemas elegidos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Lectura en pareja: los alumnos formarán parejas y se asignarán los cuentos y poemas seleccionados en la sesión anterior.


• Lectura individual: cada alumno leerá el cuento o poema asignado en voz baja.


• Análisis del contenido: en grupos pequeños o en plenaria, los alumnos discutirán sobre los elementos principales del cuento o poema (personajes, trama, mensaje, etc.).


• Elaboración de un resumen: cada alumno escribirá un breve resumen sobre el cuento o poema que leyó.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organización de la actividad de lectura en la biblioteca escolar: los alumnos se dividirán en grupos y planificarán la actividad de lectura, considerando aspectos como la selección de cuentos y poemas, la difusión del e