Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Alonso Torres
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - 2º secundaria
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: Falta de empatía y comunicación entre alumnos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y equidad de género
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de participación grupal y colaboración
- Cuestionario de autoevaluación de habilidades de comunicación y empatía
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por "cultura de paz".
- Breve explicación sobre la importancia de la comunicación y la empatía en la construcción de una cultura de paz.
Desarrollo:
- Formación de grupos de 4-5 alumnos, considerando una distribución equitativa de género y habilidades.
- Asignación de una organización mexicana o latinoamericana que promueva la cultura de paz a cada grupo.
- Investigación en línea sobre la organización asignada y sus acciones para promover una cultura de paz.
- Elaboración de un breve informe sobre la organización y sus acciones.
Cierre:
- Presentación de los informes de cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre las acciones realizadas por las organizaciones y su impacto en la sociedad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: identificar acciones que puedan realizar ellos mismos para promover una cultura de paz en s