Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Plan de clase

Tema: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Objetivo (PDA): Apreciar la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática interdisciplinaria a abordar: Orientar a los jóvenes sobre el uso de drogas y advertirles.

Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve actividad de reflexión sobre la importancia de la privacidad y el acceso a información pública en una sociedad democrática.

Desarrollo:

• Presentación de un caso práctico donde se haya violado el derecho a la protección de datos personales y a la información.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el rol de diferentes actores involucrados en el caso (ciudadanos, autoridades, organizaciones civiles, medios de comunicación).


• Cada grupo deberá investigar y proponer acciones para defender los derechos vulnerados, así como estrategias para exigir transparencia y rendición de cuentas.


• Los grupos presentarán sus propuestas al final de la sesión.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y la importancia de la participación ciudadana en la defensa de los derechos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigación sobre el uso de drogas y sus consecuencias.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y los objetivos de la sesión anterior.


• Compartir brevemente los resultados de la investigación realizada sobre el uso d