Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Identificación y aplicación de la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Incorporación del juego para la aplicación de la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Enfoque: Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos?


• Explicación breve de la metodología del aprendizaje por indagación.

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación.


• Presentación de ejemplos y resolución en conjunto de problemas que involucren la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación.


• Actividad práctica: Los alumnos resolverán problemas individualmente utilizando la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido: ¿Cuál fue la importancia de la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar los cálculos?


• Asignación de tarea: Resolver problemas adicionales que involucren la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar la tarea asignada y resolver dudas.


• Presentación del juego: "El desafío de los cálcu