Introducción al proyecto comunitario y al mal uso de las redes sociales.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al proyecto comunitario y al mal uso de las redes sociales.
Objetivo: Concientizar a los alumnos sobre el mal uso de las redes sociales y su impacto en la comunidad.

Actividades:

1. Presentar el proyecto comunitario y su importancia para resolver problemas en la comunidad.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden surgir por el mal uso de las redes sociales.


3. Mostrar ejemplos de situaciones reales donde el mal uso de las redes sociales ha causado daños.


4. Realizar una discusión grupal sobre los efectos negativos del mal uso de las redes sociales en la comunidad.

Recursos: Pizarra, marcadores, ejemplos de situaciones reales.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.
Objetivo: Comprender cómo el español puede ser utilizado como herramienta creativa para expresar necesidades y soluciones en la comunidad.

Actividades:

1. Explicar la importancia de utilizar el español de manera creativa para comunicar necesidades e intereses comunitarios.


2. Realizar una actividad de escritura creativa donde los alumnos deben inventar una historia que resuelva un problema en la comunidad.


3. Compartir y discutir las historias creadas por los alumnos.


4. Reflexionar sobre cómo la escritura creativa puede ser una forma de proponer soluciones a problemas comunitarios.

Recursos: Papel, lápices, ejemplos de historias creativas.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: El género literario como herramienta para ofrecer propuestas de solución.
Objetivo: Identificar los diferentes géneros literarios y su utilidad para ofrecer propuestas de solución a problemas de la co