Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Escasez del hábito lector en alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta: "¿Qué elementos y recursos estéticos pueden encontrar en los textos narrativos?"


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos aporten ejemplos de elementos y recursos estéticos que han identificado en sus lecturas.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: elementos y recursos estéticos.


• Actividad de lectura individual de un cuento corto proporcionado por el profesor.


• Trabajo en parejas para identificar y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en el cuento.


• Puesta en común de las respuestas y discusión en grupo sobre la importancia de estos elementos y recursos en la literatura.

Cierre:

• Reflexión individual por escrito sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en el disfrute de la lectura.


• Compartir las reflexiones en pequeños grupos y retroalimentación.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior y de los conceptos clave.


• Presentación de la relación entre los elementos y recursos estéticos y el hábito lector.

Desarrollo:

• Actividad en grupos pequeños para investigar sobre autores y obras de la literatura que han logrado despertar el interés y el hábito de lec