Narración de historias mediante diversos lenguajes en Preescolar

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes en Preescolar

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Introducción:

• Iniciar la clase con una dinámica de presentación y calentamiento, donde los alumnos puedan expresarse oralmente y compartir sus ideas.


• Presentar el objetivo de la clase y el tema a trabajar: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


• Explicar la importancia de la narración de historias y cómo nos acerca a diferentes culturas.


• Motivar a los alumnos a participar activamente y a desarrollar su pensamiento crítico durante las actividades.

Sesión 1: Introducción a la narración de historias

• Presentación de cuentos tradicionales de diferentes culturas, a través de la lectura en voz alta.


• Fomentar la participación de los alumnos en la narración de la historia, realizando preguntas y generando un diálogo sobre los personajes, el inicio, desarrollo y final de la historia.


• Realizar una actividad lúdica donde los alumnos puedan representar la historia utilizando títeres.

Sesión 2: Creación de personajes

• Presentar diferentes personajes de cuentos y fomentar la observación y descripción de sus características físicas y emocionales.


• Realizar una actividad de expresión plástica donde los alumnos puedan crear sus propios personajes utilizando materiales diversos.


• Fomentar la participación de los alumnos en la creación de historias utilizando los personajes que hayan creado.

Sesión 3: Desarrollo de la historia

• Presentar una historia incompleta y fomentar la participación de los alumnos en la creación del desarrollo de la misma.