Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
ADELA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
Objetivo (PDA): Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona sobre la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del mal uso del aula y la escasez.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que afectan el entorno natural.
- Visualización de videos cortos que muestren ejemplos de impacto ambiental.
- Reflexión en grupo sobre los videos y discusión sobre las posibles consecuencias de dichas actividades en la salud.
- Actividad individual: los alumnos deberán dibujar un paisaje natural y un paisaje afectado por actividades humanas, resaltando los impactos.
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
- Organización de equipos de trabajo.
- Investigación guiada sobre el impacto de las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire.
- Recopilación de información y registro en fichas.
- Análisis de la información recopilada y discusión en grupo sobre los hallazgos.
- Actividad individual: los alumnos deberán seleccionar una actividad humana que afecte el entorno natural y elaborar un cartel informativo con imágenes y textos que describan