Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º de Secundaria

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

PDA: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Objetivos específicos:

1. Comprender la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


2. Reconocer los derechos humanos en México y en el mundo.


3. Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos a nivel global.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una actividad de reflexión individual sobre la importancia de los derechos humanos en la vida cotidiana.

Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una lista de derechos humanos. Pedirles que seleccionen los derechos que consideran más relevantes y los representen en un mapa conceptual. Los grupos compartirán sus mapas conceptuales y justificarán sus elecciones.

Cierre: Realizar una discusión grupal sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre si consideran que estos derechos se respetan en México y en el mundo.

Sesión 2:
Inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior. Presentar el problema: ¿Qué acciones se pueden tomar para promover y proteger los derechos humanos a nivel global?

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