Capacidades y habilidades motrices - Exploración del cuerpo a través de movimientos corporales y comprensión de cuentos motrices.

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Exploración del cuerpo a través de movimientos corporales y comprensión de cuentos motrices.

Grado: Primero de Primaria

Objetivo: Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable

Problemática a atender: Los alumnos requieren desarrollar comprensión de cuentos motrices a través de movimientos corporales.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad de entrada: Realizar una breve reflexión grupal sobre la importancia de conocer y explorar nuestro propio cuerpo.


• Presentación del cuento motriz "El viaje del explorador". Leer el cuento en voz alta y realizar pausas para que los alumnos puedan imitar y representar los movimientos descritos en la historia.


• Realizar una actividad de exploración corporal. Los alumnos se moverán libremente por el espacio y deberán llevar a cabo movimientos que representen diferentes acciones (saltar, arrastrarse, girar, etc.).


• Cierre de la sesión: Preguntar a los alumnos qué descubrieron sobre su cuerpo y cómo se sintieron al realizar los movimientos.

Sesión 2:

• Actividad de entrada: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes de objetos cotidianos y preguntarles cómo creen que podrían imitar el movimiento de cada uno.


• Presentación del cuento motriz "El tren de los objetos". Leer el cuento en voz alta y realizar pausas para que los alumnos puedan representar los movimientos de los objetos mencionados en la historia.


• Realizar una actividad de