Etapas del desarrollo humano y salud sexual y reproductiva

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y salud sexual y reproductiva

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema y motivación: Presentar a los alumnos el tema de las etapas del desarrollo humano y su importancia en la salud sexual y reproductiva. Realizar preguntas para despertar su curiosidad, por ejemplo: ¿Qué entender por desarrollo humano? ¿Cuáles son las etapas del desarrollo humano?


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles recursos (libros, imágenes, videos, etc.) para que investiguen sobre las etapas del desarrollo humano y las características, necesidades y responsabilidades en cada etapa. Los alumnos deberán responder a preguntas como: ¿Qué características físicas y psicológicas tienen las personas en cada etapa? ¿Cuáles son las necesidades y responsabilidades en cada etapa? ¿Cómo cambia la forma de pensar a lo largo del desarrollo humano?


• Puesta en común y síntesis: Cada grupo compartirá sus hallazgos con la clase y se realizará una síntesis colectiva de las características, necesidades, responsabilidades y formas de pensar en cada etapa del desarrollo humano.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión sobre la igualdad de género: Rea