Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Cálculo mental

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinario.


• Realizar una breve revisión de los conceptos geométricos básicos relacionados con áreas y volúmenes.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes cuerpos geométricos (cubos, prismas, pirámides, etc.).


• Pedirles que midan las diferentes dimensiones de los cuerpos y calculen el área y volumen de cada uno utilizando las fórmulas correspondientes.


• Fomentar la discusión en los grupos y la exploración de diferentes estrategias para el cálculo.

Cierre (10 minutos):

• Solicitar a cada grupo que presente sus resultados y explique el proceso utilizado para calcular el área y volumen de los cuerpos geométricos.


• Reflexionar sobre las diferentes estrategias utilizadas y resaltar la importancia del álgebra en el cálculo de áreas y volúmenes.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordar los conceptos básicos del álgebra y su relación con las áreas y volúmenes.


• Plantear un problema en el que se requiera calcular el área o volumen de un cuerpo geométrico desconocido.

Desarrollo (30 minutos):

• Proporcionar a los alumnos diferentes ecuaciones relacionadas con áreas y volúmenes y pedirles que resuelvan el problema plantead