Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Grado: Secundaria 2º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría

Objetivo (PDA): Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y su importancia.


• Presentar el problema a abordar: Ausencia de un proyecto de vida.


• Explicar qué es el pensamiento crítico y cómo se relaciona con la construcción de un proyecto de vida.


• Establecer las normas y expectativas para el desarrollo de las sesiones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realizar una actividad de reflexión individual sobre los logros y situaciones afrontadas por los alumnos en su vida hasta el momento.


• Formar grupos de trabajo para compartir y discutir las experiencias.


• Cada grupo deberá seleccionar un relator para presentar al resto de la clase las reflexiones y conclusiones a las que llegaron.


• Promover el diálogo y la escucha activa entre los alumnos.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de proyecto de vida y su importancia para el bienestar personal y comunitario.


• Presentar ejemplos y casos prácticos de proyectos de vida exitosos.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre las metas y sueños personales.


• Formar grupos de trabajo para compartir y discutir las metas individuales.


• Cada grupo deberá seleccionar un portavoz para compartir al resto de la clase las metas planteadas y las razones detrás de ellas.

Sesión 3:

• Realizar una actividad de reflexión individual sobre los