¿Qué es la prevención de situaciones de riesgo?
Mtro. Fausto Luna
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Prevención de situaciones de riesgo
Sesión 1: ¿Qué es la prevención de situaciones de riesgo?
- Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué entienden por prevención de situaciones de riesgo. Luego, presentar el concepto y explicar su importancia para la seguridad y el bienestar personal y comunitario.
- Desarrollo: Realizar una actividad en grupos pequeños en la que los estudiantes investiguen y elaboren una lista de situaciones de riesgo comunes en su entorno. Cada grupo presentará su lista y se discutirán las acciones preventivas que se pueden tomar en cada caso.
- Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y cómo podemos contribuir al bien común a través de la adopción de medidas preventivas.
Sesión 2: Prevención de accidentes y fenómenos naturales
- Inicio: Presentar diferentes tipos de accidentes y fenómenos naturales que pueden representar situaciones de riesgo. Comentar casos reales y su impacto en la vida de las personas.
- Desarrollo: Organizar a los estudiantes en equipos y asignarles un tipo de accidente o fenómeno natural. Cada equipo investigará sobre ese tema y elaborará un folleto informativo con medidas preventivas y recomendaciones para actuar ante esa situación de riesgo.
- Cierre: Los estudiantes compartirán sus folletos con el resto de la clase y se promoverá la reflexión sobre la importancia de estar preparados y prevenir accidentes y fenómenos naturales.
Sesión 3: Prevención de adicciones
- Inicio: Realizar una dinámica de grupo para identificar diferentes tipos de adicciones y sus consecuencias. Promover la reflexión sobre cómo la prevención de adiccione