Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.

Objetivo (PDA): Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender interdisciplinariamente: El mal uso del agua.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos): Realizar una encuesta en clase preguntando a los alumnos sobre su conocimiento y prácticas en el cuidado del entorno natural. Registrar las respuestas en una tabla.


• Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos imágenes y ejemplos del impacto de las actividades humanas en el entorno natural, centrándose en el agua. Promover una discusión sobre cómo se puede disminuir este impacto y cuidar el entorno natural.


• Cierre (10 minutos): En parejas, los alumnos crearán una lista de acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en el agua y cuidar el entorno natural. Cada pareja compartirá sus ideas con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos): Recordar las acciones y prácticas socioculturales propuestas por los alumnos en la sesión anterior. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos incorporar estas acciones en nuestra vida diaria.


• Desarrollo (25 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes áreas del entorno natural (plantas, animales, suelo, aire). Cada grupo investigará cómo las actividades humanas impactan en su área asignada y propondrá acciones específicas para su cuidado. Los grupos