"Cuidemos nuestra naturaleza: Interacción, cuidado y conservación"

Plan de clase

Título de la clase: "Cuidemos nuestra naturaleza: Interacción, cuidado y conservación"

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: "Cuidado de la naturaleza" y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos de la naturaleza y cómo debemos interactuar con ellos.


• Realizar una actividad práctica en el patio de la escuela, identificando seres vivos y elementos de la naturaleza.


• Reflexionar sobre la importancia del respeto y la empatía hacia la naturaleza.

Sesión 2: Identificando acciones negativas en la comunidad (45 minutos)

• Introducción del problema: "Se ha observado que en los usos y costumbres de nuestra comunidad hay acciones que afectan la calidad de vida".


• Realizar una actividad grupal para identificar y listar las acciones negativas que afectan la naturaleza en la comunidad.


• Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una acción negativa para que investiguen sobre ella y sus consecuencias.


• Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3: Consecuencias de las acciones negativas (45 minutos)

• Recapitular las acciones negativas identificadas por los alumnos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad grupal para discutir y analizar las consecuencias de cada acción negativa.


• Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión sobre cómo estas acciones afectan a los seres vivos y la naturaleza en general.


• Promover la im