Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Alejandra Herrera- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Objetivo: Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de labores y servicios que existen en la comunidad y cómo contribuyen al bien común. Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes labores y servicios que puedan identificar en su entorno.
Presentación del problema: Mostrar a los alumnos el problema a resolver: identificar los beneficios de un restaurant en su localidad. Explicar que deberán investigar acerca de los servicios que ofrece un restaurant y cómo benefician a la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Investigación en el aula: Proporcionar a los alumnos recursos como libros, revistas, internet u otros materiales para que investiguen acerca de los servicios que ofrece un restaurant en su localidad y cómo estos benefician a la comunidad. Los alumnos podrán trabajar en grupos y compartir la información encontrada.
Discusión en grupo: Promover una discusión en grupo para que los alumnos compartan sus hallazgos y reflexionen sobre los beneficios que identificaron.
Sesión 3 (45 minutos):
- Visita a un restaurant local: Organizar una visita a un restaurant cercano a la escuela. Durante la visita, los alumnos podrán observar y preguntar sobre los diferentes servicios que se ofrecen, así como los beneficios que brindan a la comunidad. Realizar una recopilación de información durante la visita.
Sesión 4 (45 minutos):
- Ela