Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción: Presentar el tema "Saberes familiares y comunitarios". Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones o necesidades en el hogar y la comunidad que los niños hayan experimentado.

  
  



• Actividad principal: Realizar una entrevista a los niños para que compartan un saber familiar o comunitario que hayan aprendido (por ejemplo, cómo hacer una cama, cómo cuidar una planta, cómo cruzar la calle de forma segura). Registrar las respuestas de los niños en un cuadro.

  
  



• Cierre: Reflexionar en grupo sobre los diferentes saberes compartidos y la importancia de conocerlos para resolver situaciones y necesidades.

  
  

Sesión 2 (45 minutos)

• Introducción: Recordar los saberes compartidos en la sesión anterior. Plantear el problema "compartir saberes" y la importancia de aprender los conocimientos de los demás.

  
  



• Actividad principal: Organizar un intercambio de saberes entre los niños. Cada niño deberá enseñar a sus compañeros un saber familiar o comunitario que no se haya mencionado anteriormente. Los demás deberán prestar atención y hacer preguntas para entender el saber compartido.

  
  



• Cierre: Reflexionar sobre el intercambio de saberes realizado y cómo esto enriquece el aprendizaje de todos.

  
  

Sesión 3 (45 minutos)

• Introducción: Repasar los saberes compar