Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Actividad previa: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una actividad o evento que hayan presenciado en la escuela.


• Discusión grupal sobre las actividades y eventos narrados por los alumnos.


• Explicación de la organización temporal y causal en una narrativa.


• Actividad principal: Los alumnos deberán organizar en parejas un evento que hayan presenciado y narrarlo empleando una organización temporal y causal.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus narrativas en voz alta y comentarán las similitudes y diferencias entre ellas.

Sesión 2:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Actividad previa: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de narrativas que incluyan una organización temporal y causal.


• Discusión grupal sobre los ejemplos encontrados.


• Actividad principal: Los alumnos formarán grupos y crearán una secuencia de narrativas que incluyan actividades y eventos relevantes de su comunidad.


• Reflexión final: Los grupos compartirán sus secuencias de narrativas y discutirán sobre la importancia de la organización temporal y causal en la narración.

Sesión 3:

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Actividad previa: Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una narrativa que incluya un