Comparación de la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valoración de la efectividad del condón por su doble protección.

Plan de clase

Planeación de clase - Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Tema: Comparación de la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valoración de la efectividad del condón por su doble protección.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos.

Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Saludar a los estudiantes y generar interés en el tema mediante una pregunta provocativa, como "¿Creen que es importante conocer los métodos anticonceptivos para prevenir embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual?".

  
  



• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los métodos anticonceptivos que los estudiantes conocen y las ventajas y desventajas que perciben en ellos.

  
  



• Presentación del objetivo: Explicar el objetivo de la clase y la importancia de planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida y el uso adecuado de métodos anticonceptivos en la prevención de embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad de indagación: Organizar a los estudiantes en