Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Claudia Garcia
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Problemas de sana convivencia


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema: "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y cuáles son los principales problemas de sana convivencia que identifican en su entorno escolar y comunitario.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Introducción al tema (50 minutos)



  • Presentación de un video sobre la importancia de la cultura de paz en la sociedad y la relevancia de las acciones de personas, grupos u organizaciones.

  • Discusión en grupos sobre el video y anotación de las principales ideas.

  • Puesta en común y reflexión grupal sobre la importancia de promover una cultura de paz en México y América Latina.


Sesión 2: Investigación (50 minutos)



  • Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre acciones concretas de personas, grupos u organizaciones en México y América Latina que promueven una cultura de paz.

  • Los alumnos deberán recopilar información sobre los actores involucrados, las acciones que realizan y los resultados obtenidos.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos e