Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula con alumnos de Secundaria 2º en el tema "Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas", con el objetivo de que los alumnos puedan reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales. Se utilizará la metodología de Proyecto comunitario y se incorporará de manera interdisciplinar el problema de reinterpretar una imagen publicitaria. La planeación se desarrollará en 3 sesiones de 50 minutos cada una, integradas en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre. Se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa. La planeación llevará un enfoque de Inclusión y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y contextualización del tema.


• Presentación del objetivo de la clase: Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.


• Presentación del problema interdisciplinar: Reinterpretar una imagen publicitaria.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones artísticas que reflejen elementos estéticos del entorno natural y social (pinturas, fotografías, esculturas, etc.).


• Análisis y reflexión en grupo sobre los elementos estéticos presentes en las manifestaciones artísticas.


• Debate sobre la importancia de la reinterpretación de la imagen publicitaria y su relación con los elementos estéticos del entorno natural y social.


• Ejercicio práctico: los alumnos realizarán una investigación sobre una imagen publicitaria y su contexto, identificando los elementos esté