Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

Monserrat Muñoz
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de la biodiversidad y el medio ambiente, y crear conciencia sobre su importancia y relevancia.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y medio ambiente.

    • Mostrar imágenes y videos relacionados con la biodiversidad y el medio ambiente para despertar el interés de los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lectura en voz alta sobre la biodiversidad y el medio ambiente, haciendo énfasis en los factores que conforman la biodiversidad y su importancia.

    • Fomentar el diálogo y la discusión en grupo sobre lo aprendido en la lectura.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar sobre la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente para el bienestar común.

    • Plantear la pregunta guía para la siguiente sesión: ¿Cómo podemos cuidar el medio ambiente?




Sesión 2: La riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Conocer la riqueza natural de México y comprender su importancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos naturales más importantes de México.

    • Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad de ecosistemas y especies en México.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lectura en voz alta sobre la riqueza natural de México y su relevanc