Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Introducir el tema de recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Fomentar la valoración de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Generar interés y motivación en los alumnos por experimentar con los recursos de los lenguajes.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una ronda de saludos y preguntar a los alumnos si conocen diferentes formas de expresión oral, como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, etc.


2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón para recolectar diferentes ejemplos de recursos y juegos del lenguaje.


3. Presentar a los alumnos diferentes recursos y juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, etc.


4. Mostrar ejemplos de cada recurso y juego del lenguaje, permitiendo a los alumnos escuchar y repetir.

Recursos:

• Pizarrón


• Ejemplos de adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, etc.

Sesión 2: Investigación de lenguas de la comunidad y otros lugares
Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Fomentar la valoración y conocimiento de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Promover la investigación y el respeto hacia las diferentes lenguas.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas.


2. Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una lengua de la comunidad o de otro lugar para investigar.


3. Proporcionar a cada grupo material de investigación, como libros, folletos, videos, etc.


4. Permitir a los alumnos investigar sobre la lengua asignada y recopilar información relevante.


5. Al final de la sesión, cada grupo deb