Estilos de vida activos y saludables

Maria del Carmen GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Física para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Poca o nula participación de los padres de familia en la educación de sus hijos.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza entre los alumnos y el docente.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de mantenerse físicamente activo en la vida diaria.

  • Introducir el problema de la poca participación de los padres de familia en la educación de sus hijos y explicar cómo se relaciona con el tema de estilos de vida activos y saludables.


Desarrollo:



  • Leer en voz alta un texto relacionado con la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  • Realizar una actividad de lectura comprensiva en parejas, donde los alumnos tendrán que identificar los consejos para mantenerse físicamente activos en el texto.

  • Realizar una actividad de escritura individual, donde los alumnos deberán crear un plan diario de actividades físicas para mantenerse activos.


Cierre:



  • Compartir en grupo las actividades físicas propuestas por los alumnos y discutir su viabilidad y beneficios.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la participación de los padres de familia en la promoción de estilos de vida saludables.

  • Asignar una tarea de investi