"Reflexionando sobre la interacción respetuosa"

Plan de clase

Sesión 1: "Reflexionando sobre la interacción respetuosa"

Objetivo: Reflexionar acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y crear un ambiente de confianza.
   
   
   • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan algo que les gusta hacer y algo que les gustaría mejorar en su forma de interactuar con los demás.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una historia breve que muestre situaciones cotidianas en las que los personajes interactúan de manera respetuosa y conviven de forma sana.
   
   
   • Pedir a los alumnos que identifiquen las acciones de los personajes que demuestran respeto y convivencia sana.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en la pizarra y anotar las respuestas de los alumnos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión colectiva sobre la importancia de la interacción respetuosa y la convivencia sana en nuestra vida diaria.
   
   
   • Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una situación en la que ellos hayan experimentado una interacción respetuosa y una situación en la que hayan experimentado una falta de respeto o una convivencia poco sana.
   
   
   
   

Sesión 2: "Aprendiendo a interactuar de forma respetuosa"

Objetivo: Promover el aprendizaje de estrategias para interactuar de forma respetuosa y fomentar una convivencia sana.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Iniciar la sesión recordando las situaciones compartidas por los alumnos en la sesión anterio