La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas en México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Integrar el aprendizaje del idioma inglés como segunda lengua

Enfoque: Igualdad de género y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la diversidad lingüística.


• Introducir el concepto de diversidad lingüística y su importancia para la preservación de las culturas.


• Presentación de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.


• Realizar una lectura en voz alta del texto y promover la comprensión a través de preguntas de comprensión lectora.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una lengua para que investiguen sobre su origen, forma de expresión y algunas palabras clave.


• Los alumnos deberán presentar sus investigaciones utilizando organizadores gráficos.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación de una infografía sobre las formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas en el pasado.


• Realizar una actividad de análisis de la infog