Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Objetivo (PDA): Analizar y relacionar distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la unidad y la importancia de comprender los procesos productivos y sus consecuencias en la sociedad y el medio ambiente.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los productos que utilizan diariamente y de dónde creen que provienen.


• Planteamiento del problema: Presentar a los estudiantes el problema del rezago educativo y su relación con los procesos productivos, destacando la importancia de la educación para el desarrollo sustentable.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación guiada: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre un proceso productivo específico y sus consecuencias ambientales y sociales.


• Análisis de los resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación y se fomentará el debate sobre las contradicciones y desigualdades presentes en dichos procesos.

Sesión 2:

• Análisis geográfico: Realizar un análisis geográfico de los procesos productivos en México, identificando las regiones en las que se desarrollan y las implicaciones socioambientales que generan.


• Trabajo en grupo: Los alumnos formarán equipos y realizarán una activida