La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos generalmente tienen muchas diferencias y existen demasiados conflictos por la diferencia de ideas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema y el objetivo de la clase. Realizar una breve lluvia de ideas sobre las diferencias y conflictos que pueden surgir debido a las ideas divergentes.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una copia de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas. Cada grupo deberá leer y analizar los textos, resaltando los aspectos relacionados con los valores universales mencionados en el objetivo.

  
  



• Cierre (5 minutos): Cada grupo deberá compartir brevemente sus hallazgos y reflexiones sobre los textos. Se enfatizará la importancia de los valores universales en la comprensión de los acontecimientos históricos.

  
  

Sesión 2:

• Inicio (10 minutos): Retomar brevemente lo discutido en la sesión anterior y recordar el problema planteado. Se enfatizará la importancia de la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia en la convivencia pacífica.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Proporcionar a los alumnos diferentes situaciones hipotéticas relacionadas con diferencias de ideas y conflictos. Cada grupo deberá analizar y proponer soluciones desde una perspectiva fundada en los valo