Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Carmen Castro- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano
Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Objetivo (PDA): Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de escasez de agua y falta de jardines.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
- Introducción al concepto de porcentaje en masa y porcentaje en volumen.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre cómo calcular el porcentaje en masa y porcentaje en volumen de una sustancia en una mezcla.
- Ejemplos prácticos de productos de higiene personal, alimentos y limpieza en los que se debe analizar la concentración de sustancias.
- Realización de ejercicios para calcular el porcentaje en masa y porcentaje en volumen de diferentes sustancias en mezclas.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en los productos que utilizamos a diario.
- Asignación de tareas para la sesión siguiente.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.