La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Ricardo Moreno
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Atender al problema del manejo inadecuado de las relaciones interpersonales individuales y sociales con sus pares y mayores.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo se puede crear un ambiente que garantice el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
- Planteamiento del problema: El manejo inadecuado de las relaciones interpersonales individuales y sociales.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre casos de violencia en la comunidad y en el país, así como acciones que se estén llevando a cabo para promover una cultura de paz.
- Análisis y discusión en equipo sobre las causas y consecuencias de la violencia.
- Identificación de acciones que se pueden realizar para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social.
Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones y acciones propuestas por cada equipo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en comunidad para promover una cultura de paz.
- Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo y problemática a trata