La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Ricardo Moreno
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


Objetivo: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema del manejo inadecuado de las relaciones interpersonales individuales y sociales con sus pares y mayores.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo se puede crear un ambiente que garantice el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

  • Planteamiento del problema: El manejo inadecuado de las relaciones interpersonales individuales y sociales.


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre casos de violencia en la comunidad y en el país, así como acciones que se estén llevando a cabo para promover una cultura de paz.

  • Análisis y discusión en equipo sobre las causas y consecuencias de la violencia.

  • Identificación de acciones que se pueden realizar para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones y acciones propuestas por cada equipo.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de trabajar en comunidad para promover una cultura de paz.

  • Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio del objetivo y problemática a trata