Explorando la multiplicación

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando la multiplicación y la división como operaciones inversas

Objetivo general: Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números naturales y obtener un cociente decimal.

Objetivos específicos:

• Comprender la relación entre la multiplicación y la división como operaciones inversas.


• Aplicar estrategias para resolver divisiones de números naturales y obtener un cociente decimal.


• Utilizar el algoritmo de la multiplicación para resolver situaciones problemáticas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Explorando la multiplicación

• Presentar a los alumnos una situación problemática que requiera resolver una multiplicación para obtener la solución.


• Promover la reflexión y discusión en grupos sobre estrategias para resolver la multiplicación, sin utilizar el algoritmo tradicional.


• Realizar actividades prácticas y manipulativas que permitan a los alumnos comprender el concepto de multiplicación y su relación con la suma repetida.


• Concluir la sesión resaltando la importancia de la multiplicación en diferentes contextos y la necesidad de conocer el algoritmo tradicional.

Sesión 2: El algoritmo de la multiplicación

• Introducir el algoritmo de la multiplicación a través de una explicación clara y detallada.


• Proporcionar ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen la aplicación del algoritmo.


• Realizar actividades de comprensión y de aplicación del algoritmo en diferentes situaciones problemáticas.


• Fomentar la reflexión y el análisis crítico sobre la utilidad del algoritmo y su importancia para resolver problemas de manera eficient