Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo: A través de situaciones cotidianas y de diversos contextos, los alumnos contarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, ordenarán, leerán y escribirán números naturales de hasta cinco cifras; identificarán regularidades en los números.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Poca aplicabilidad de los conocimientos en el contexto real, como uso del dinero.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema y motivación: Mostrar imágenes y objetos del entorno cotidiano (dulces, juguetes, monedas, billetes, etc.) para que los alumnos identifiquen números y regularidades en ellos.


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y listar ejemplos de números naturales que encuentren en su entorno.


• Puesta en común y reflexión: Los grupos compartirán sus hallazgos y discutirán sobre las regularidades encontradas.


• Retroalimentación: Se proporcionará retroalimentación positiva y se reforzará la importancia de los números en la vida diaria y el contexto real, como el uso del dinero.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de resolución de problemas: Se presentarán situaciones cotidianas en las que los alumnos tendrán que contar, representar, interpretar y ordenar números naturales de hasta cinco cifras.


• Trabajo en parejas: Los alumnos resolverán problemas relacionados con el contexto real, como calcular el costo de una compra o el cambio que se debe recibir al pagar.


• Discusión y análisis: Se realizará una discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver los problemas y la aplicabilidad de los conocimientos matemá