Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 5º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):

• Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones y los afectos que los alumnos conocen.


• Presentación de la temática: Explicar qué son los afectos y cómo influyen en el bienestar emocional.


• Actividad práctica: Realizar un juego de roles donde los alumnos representen distintas emociones y afectos.

Sesión 2 (45 min):

• Reflexión sobre los afectos: Pedir a los alumnos que compartan situaciones en las que se han sentido emocionados, tristes, felices, etc.


• Análisis de las situaciones: Discutir en grupos pequeños cómo influyeron los afectos en esas situaciones y cómo podrían haber afectado su estado de ánimo y su respuesta.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen las situaciones planteadas y muestren distintas respuestas emocionales.

Sesión 3 (45 min):

• Factores que influyen en el estado de ánimo: Presentar a los alumnos una lista de factores que pueden influir en su estado de ánimo, como la alimentación, el sueño, las relaciones sociales, etc.


• Discusión y análisis: En grupos pequeños, los alumnos discutirán qué factores de la lista pueden influir en su estado de ánimo y cómo podrían mejorarlos para sentirse mejor.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de clasificación en la que los alumnos agrupen los factores que influyen en su estado de ánimo en categorías co