Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo: Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Problema: Problemática en la recta numérica con números enteros, fracciones y decimales.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


• Motivación: Mostrar imágenes y ejemplos de situaciones en las que se utilizan números positivos y negativos, como temperaturas, ganancias y pérdidas, entre otros.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan números positivos y negativos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de la recta numérica y su utilización para representar números enteros, fracciones y decimales.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y ubicarán números enteros en la recta numérica.


• Trabajo grupal: Los alumnos resolverán problemas que involucren números enteros y su ubicación en la recta numérica.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción de los números negativos y su representación en la recta numérica.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y ubicarán números negativos en la recta numérica.


• Trabajo grupal: Los alumnos resolverán problemas que involucren números negativos y su ubicación en la recta numérica.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Introducción de las fracciones y