Introducción al tema

Yesenia Lumbreras
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Objetivo general:



  • Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.


Objetivos específicos:



  • Reconocer y nombrar los diferentes elementos de la naturaleza.

  • Identificar y comprender la importancia del cuidado y conservación de la naturaleza.

  • Desarrollar habilidades de empatía y respeto hacia los seres vivos y el entorno natural.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Leer un cuento relacionado con la naturaleza y los seres vivos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el cuento y los elementos de la naturaleza presentes en él.

  • Conversar sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.

  • Realizar una actividad de clasificación de imágenes de elementos naturales y elementos artificiales.


Sesión 2: Observación y exploración del entorno natural (45 minutos)



  • Realizar una salida al patio o área verde cercana a la institución.

  • Observar y explorar la naturaleza, identificando diferentes seres vivos y elementos naturales.

  • Registrar en dibujos o fotografías lo observado.

  • Conversar sobre los cuidados que necesitan los seres vivos encontrados.


Sesión 3: Creación de un hábitat para seres vivos (45 minutos)



  • Conversar sobre la importancia de ofrecer un espacio seguro a los animales callejeros.

  • Realizar una actividad de construcción de casas para pájaros utilizando materiales reciclados.

  • Colocar las casas en el área verde cercana a la institución.

  • Reflexionar sobre la importancia de cuidar y proteger a los animales.


Sesión 4: Cuidado y alimentación de los seres vivos (45 minutos)



  • Conversar sobre la importancia de proporcionar alimentos adecuados a los animales.

  • Realizar un