Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Falta de valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Actividad de reflexión: ¿Qué emociones experimentamos al momento de tomar decisiones?


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre situaciones donde los sentimientos influyen en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes tipos de emociones y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Dinámica grupal: Los alumnos formarán grupos y elaborarán una lista de situaciones donde los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones.


• Discusión en grupo: Cada grupo compartirá su lista y se abrirá un espacio de debate para reflexionar sobre los distintos puntos de vista.

Cierre:

• Puesta en común: Sintetizar las conclusiones obtenidas en la discusión.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de personajes famosos que hayan tomado decisiones influenciados por sus sentimientos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Actividad de reflexión: ¿Qué valores consideras importantes al momento de tomar decisiones?

Desarrollo:

• Dinámica grupal: Los alumnos formarán grupos y analizarán los ejemplos de personajes famosos investigados.


• Debate: Ca